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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

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Cursos disponibles

La materia de Derecho Civil I lo que busca es que el estudiante aprenda la ley sustantiva como ser su derechos y obligaciones dentro la rama de la materia civil I en este caso el código civil donde establece los derechos y obligaciones que tienen las persona ahora lo que busca la presente materia  es buscar las norma o leyes que se encuentra dentro el código Civil y poder desarrollar los conceptos de cada tema y analizar cada uno de ellos porque al tratarse de una ley extensa no se puede abarcar toda las partes o actos jurídicos del Derecho  Civil en un semestre por lo cual se buscara más la interacción social entre compañeros haciendo grupos para poder abarcar los contenidos de la materia o asignatura,  siendo que la complementación de esta  materia es la asignatura de DERECHO  CIVIL II.,  lo que se busca con la pedagogía Histórico Cultural es que al tratarse de una materia troncal de la carrera de derecho los docentes que la mayoría son personas que han ejercido la profesión, mediante sus experiencias pueda enseñar al estudiante lo que tendrá que aplicar y hacer una vez  que sea  profesional. No se trata de saber la ley de memoria sino de cómo aplicarla y eso aprende ejerciéndola que se da mediante la Interacción social.